Mendes, Rosilda, e Daniele Pompei Sacardo. 2017. “Formação Profissional Em Saúde: Do Conhecimento Instrumental Ao Trabalho Como princípio Educativo”. Boletim Do Instituto De Saúde - BIS 18 (2). São Paulo:108-18. https://doi.org/10.52753/bis.v18i2.34778.