Palavras-chave
Sexualidade
Formação de professores
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Resumo
Este artigo analisa uma estratégia de formação continuada dos servidores da Secretaria de Estado da Educação, por meio do curso “Gênero, Sexualidade e Diversidade Sexual: desafios para a escola contemporânea”, tomando como ponto de partida as discussões, conteúdos e discursos lançados pelo curso, para pensar o modo como o sistema educacional concebe a escola e o papel do educador no âmbito das questões de gênero, sexualidade e diversidade sexual, considerando a iniciativa em perspectiva com as imbricações políticas e culturais mais amplas que informam a inserção desse debate na educação contemporânea.
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