Palabras clave
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Cómo citar
Bastos, A. L. G., & Cintra, M. E. R. (2008). Experiência artística no desenvolvimento de projetos de autonomia: possibilidade de resistência à repetição de significações. Boletim Do Instituto De Saúde - BIS, (45), 28–30. Recuperado a partir de https://periodicos.saude.sp.gov.br/bis/article/view/33625
Resumen
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Citas
ARENDT, H. A condição humana. Rio de Janeiro: Forense Universitária, 2003.
BASTOS, A.L.G. Tecendo a trama das relações, dos afetos e dos sentidos nas práticas educacionais. Tese [Doutorado]. Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo. São Paulo, 2005.
FARIA, H.; GARCIA, P. Arte e identidade cultural na construção de um mundo solidário. São Paulo: Instituto Polis, 2003. 2ª edição.
FREIRE, P. Pedagogia da Autonomia: saberes necessários à prática educativa. São Paulo: Paz e Terra, 2004.
MARX, K. Para a crítica da Economia Política. MARX, K. Manuscritos econômicos e filosóficos e outros textos escolhidos. São Paulo: Abril Cultural, 1978.
SAFRA. G. A face estética do self. São Paulo: Unimarco, 1999.
SANTANA, C .L.A. Avaliação de resultados em arteterapia. Tese [Doutorado]. Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo. São Paulo, 2004.
279p.
WINNICOTT, D. Família e desenvolvimento individual. São Paulo: Martins Fontes, 1999.
BASTOS, A.L.G. Tecendo a trama das relações, dos afetos e dos sentidos nas práticas educacionais. Tese [Doutorado]. Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo. São Paulo, 2005.
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FREIRE, P. Pedagogia da Autonomia: saberes necessários à prática educativa. São Paulo: Paz e Terra, 2004.
MARX, K. Para a crítica da Economia Política. MARX, K. Manuscritos econômicos e filosóficos e outros textos escolhidos. São Paulo: Abril Cultural, 1978.
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SANTANA, C .L.A. Avaliação de resultados em arteterapia. Tese [Doutorado]. Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo. São Paulo, 2004.
279p.
WINNICOTT, D. Família e desenvolvimento individual. São Paulo: Martins Fontes, 1999.
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Derechos de autor 2008 Ana Lúcia Gondin Bastos, Maria Elisa Rizzi Cintra
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