Abstract
The Professional Master's Degree (MP) is a postgraduate modality that stands out for its practical application. The MP should contribute to transforming work processes and generating scientific knowledge. It promotes integration between the educational institution and society, focusing on reality transformation. In the field of Collective Health, the MP should generate knowledge with applicable power to the Unified Health System (SUS). The purpose of the article is to present a characterization of the research conducted by students of the Professional Master's Program in Collective Health at the Institute of Health, within the São Paulo State Health Department, that completed the program from 2011 to 2018. This is a qualitative-quantitative research, based on the documentary analysis of 54 abstracts from the dissertations of the four cohorts. Thus, a framework was built using an Excel program with categories related to the production and design of these research projects and their potential for application. The results of 34 studies point to processes of changes and adjustments in policy implementation and practices, indicating the need to prepare the master's students for leading change processes within organizational environments and professional behaviors, with a view to the application of the results.
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